Grupo Sem Limites

Como tirar carteirinha de deficiente auditivo? Veja o passo a passo

Entenda como obter o documento que garante direitos e benefícios para pessoas com deficiência auditiva Marcelino Matos  A carteirinha de identificação da pessoa com deficiência auditiva (PcD) é um documento essencial para garantir acesso a uma série de direitos, como gratuidade em transporte público, meia-entrada em eventos culturais, prioridade em atendimentos e inclusão em programas sociais. Para […]

Como tirar carteirinha de deficiente auditivo? Veja o passo a passo Read More »

CID perda auditiva: veja a classificação atualizada

Descubra qual é o CID da perda auditiva, os diferentes tipos, sintomas e como cada código se aplica a casos clínicos específicos. Marcelino Matos em 12/08/2025 às 07:13 Tempo de leitura: 5 minutos 52 visualizações A perda auditiva afeta milhões de pessoas em todo o mundo e pode impactar significativamente a qualidade de vida. No contexto da medicina e

CID perda auditiva: veja a classificação atualizada Read More »

Deficiente auditivo pode dirigir? saiba se é possível tirar a CNH

A lei assegura o direito, desde que a deficiência auditiva seja igual ou superior a 40 decibéis; saiba mais Marcelino Matos  Alcançar os 18 anos é um marco significativo na vida de qualquer pessoa, trazendo consigo a possibilidade de realizar diversos sonhos, incluindo a obtenção da Carteira Nacional de Habilitação (CNH). Contudo, uma questão frequentemente negligenciada

Deficiente auditivo pode dirigir? saiba se é possível tirar a CNH Read More »

Quantos graus precisa para ser considerado deficiente visual?

É considerada portadora de deficiência visual quando apresenta acuidade visual igual ou menor que 20/200 no melhor olho, após a melhor correção, ou campo visual inferior a 20º (tabela de Snellen), ou ocorrência simultânea de ambas as situações (art.   Solicitação de remoçãoVeja a resposta completa em www2.camara.leg.br Qual o grau de visão para ser considerado deficiente? O Decreto 3.298/99 estabelece duas modalidades

Quantos graus precisa para ser considerado deficiente visual? Read More »

Pessoas com deficiência: “iguais na diferença” (considerações iniciais)

A Paralimpíada recente foi um momento importante para se refletir em relação às pessoas com deficiência (PcDs). A Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência estabelece que todas as pessoas são iguais perante a lei e têm direito a igual proteção e benefício, no entanto no Brasil as pessoas com deficiência não possuem garantidos

Pessoas com deficiência: “iguais na diferença” (considerações iniciais) Read More »

Confira 5 práticas inclusivas para trabalhar na educação infantil 

Seleção inclui sugestões de brincadeiras e atividades que permitem a participação de toda e qualquer criança, além de estratégias para acompanhar e partilhar as aprendizagens Equipe DIVERSA  A primeira infância é um período intenso de aprendizagem, no qual as crianças estão conhecendo a si mesmas e também o mundo ao seu redor e desenvolvendo habilidades

Confira 5 práticas inclusivas para trabalhar na educação infantil  Read More »

Como trabalhar o gênero receita de forma inclusiva

Professoras de Gado Bravo, na Paraíba, realizaram projeto que mobilizou a comunidade escolar e promoveu a aprendizagem de todos os estudantes de duas turmas multisseriadas Luan Brito Crianças escreveram ou desenharam listas com seus pratos favoritos em registros que foram para o mural da Emef Dom Pedro II, em Gado Bravo (PB). Crédito: Acervo/Emef Dom

Como trabalhar o gênero receita de forma inclusiva Read More »

Chegada à universidade: estudantes com deficiência apontam avanços e desafios

Matrículas no Ensino Superior triplicam na última década, mas acesso continua restrito. Alunos e especialistas cobram mais ações de acessibilidade e formação docente para enfrentar barreiras existentes Camila Cecílio “A decisão de cursar o Ensino Superior nunca foi uma dúvida para mim. Mas, por muito tempo, pareceu um sonho distante. Não porque me faltasse desejo,

Chegada à universidade: estudantes com deficiência apontam avanços e desafios Read More »

“Estou aqui porque acreditaram em mim”, diz aluno com deficiência aprovado na UFSCar

Calouro de Ciências Sociais, Guilherme relembra trajetória na rede pública de São Paulo até chegar ao Ensino Superior e destaca o apoio da família e de professora do AEE Camila Cecílio  O interesse por pautas políticas e sociais surgiu cedo na vida de Guilherme Isaque de Sousa Ferreira. Ainda no Ensino Fundamental, suas vivências como

“Estou aqui porque acreditaram em mim”, diz aluno com deficiência aprovado na UFSCar Read More »

Família luta para garantir ao filho autista mais do que matrícula em escolas inclusivas

Ednéia e Fernando contam a trajetória para fazer com que o filho Gabriel, de oito anos, possa desenvolver sua autonomia, participar das atividades escolares e aprender Luan Brito  Gabriel tinha dois anos quando Ednéia e Fernando dos Santos foram atrás de especialistas para saber se ele era uma pessoa autista. A suspeita foi levantada pela

Família luta para garantir ao filho autista mais do que matrícula em escolas inclusivas Read More »

Carrinho de compras
Rolar para cima